从小，我们就被教育“劳动最光荣”，而事实也是如此，人生犹如一块田，当你去劳动去耕耘了，才能明白收获的背后是汗水和付出，心里的那份甜才会由此翻倍。

但我们也一直提倡“劳逸结合”，所谓磨刀不误砍柴工，五一劳动便是为此而设立的。那么，图书馆里的劳动节又是如何度过的呢？一起来看看！

场景一

虽然五一劳动节刚刚过去，但节日却是培养小朋友劳动习惯的最佳时机。本期“彩色乐园”宝宝涂鸦特开展了以劳动为主题的简笔画活动及亲子手工制作活动。

大家都对黏土很感兴趣，带着满满的期待。五彩缤纷的超轻黏土在萌宝和家长的手里捏一捏、揉一揉就变成了一顿顿丰盛的饭菜。最后，小朋友们将制作好的饭菜送给自己的爸爸妈妈。

通过活动，希望小朋友们能够树立劳动意识，从力所能及的小事做起，争取成为家务劳动小能手，体验父母的辛劳。更重要的是让小朋友们了解到“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！

场景二

为丰富读者假期生活，实现图书馆所倡导的多元与共享理念，培养青少年创新思维，在学习中感知科技的魅力，5月4日，东胜区图书馆创客空间特开展创客体验活动“机械宠物——毛毛虫”。

10名小读者在老师的带领下一起认识常用构建颗粒的种类和命名方法，掌握基本构建方法，通过细致观察研究动物的行走规律，了解毛毛虫的蜕变过程，并使用机械宠物实现毛毛虫的爬行，加深孩子们对仿生原理的认知和理解，活动最后，大家分享了自己对于机械毛毛虫的收获。

场景三

5月4日下午，亲子互动室里热闹非凡，琪琪妈妈为小朋友们带来绘本故事《谁是我的妈妈》。“妈妈！妈妈！”“我不是你的妈妈。”“这才是我的妈妈”。全书以动物宝宝找妈妈为线索，让孩子仔细观察动物宝宝和动物妈妈的特点，帮助动物宝宝找到妈妈。

通过绘本故事，逐步培养孩子的观察力、专注力、思考力、辨别能力，让孩子和妈妈一起感受亲子共处的快乐，度过愉快的亲子时光。

场景四

5月4日，我馆举办“我劳动 我快乐”——第六期志愿者书籍保护行动，在图书馆工作人员的指导下，志愿者们为封面破损的图书重新组装粘贴；为标签和防盗标签遗失的图书重新贴上新的标签和防盗签并加工；对散页的图书，志愿者们用胶水和装订机将它们重新粘贴和装订起来；最后将此次修补好的百余册图书全部上架。

在修补的过程中，大家不仅体验了图书馆工作人员的日常工作，同时也意识到：保护书籍，重要的不在于修补，而在于借阅时爱护，翻页时宜轻不宜重，更不要在书页上乱涂乱画。图书修补工作既能美化图书,又能延长图书的使用寿命。让破损图书恢复其原有的价值,保持图书的完整性及合理的流通量。